现代远距离教育2022年05期
- 深度学习
- 迈向人机协同的协作学习——CSCL领域智能学习分析仪表盘研究热点与前...马志强;吕子芸;张赛宇;
- 弹幕交互为大学生在线学习带来了什么?——基于扎根理论的质性分析张文兰;陈力行;孙梦洋;
- 大数据环境下在线学习绩效的监测预警模型构建与应用——基于非线性门...孙皓;宋平平;
- 数字徽章促进在线协作交互深度的设计研究卜彩丽;陈文静;宋佳音;张思;侯素芳;刘梦雅;
- 教育信息化
- 人工智能技术如何赋能特殊学生教育——基于美国中小学的实践经验王正青;于天傲;
- 跨越危机：基于AGIL模型的人工智能教育发展研究李世瑾;顾小清;
- “互联网+”时代的教师混合式教学胜任力框架构建及指标体系研究——基...郭婉瑢;冯晓英;孙洪涛;李颖;孙翠松;宋佳欣;
- STEM教育
- 美国STEM教师选择性认证制度：框架、路径与启示周榕;刘成凤;
- 立足本土化需求的中小学STEAM教育评价体系构建与应用黄宁;雷敏;张淑鑫;王卓玉;
- 终身教育
- 隐忧与消解：公民教育何以实现可持续发展目标?——基于《成人学习和教...孙纪磊;何爱霞;
-
- 现代远距离教育期刊--